阮夏做到第三页就明白他为什么特地交待要按照颜色顺序来做题，因为不同颜色代表了不同难度。

蓝色最简单，基本上她一看就会做，黑色次之，红色最难。

从低到高，循序渐进，不仅巩固了基础知识，还有效延展知识点，足见他选题上花了不少心思。

阮夏对照他画的结构图，用两节课做完所有题，正确率很不错。

对完答案，她把弄不懂的几个难题圈起来，等到放学后拿去问何煦。

和上次一样，何煦照旧先挑了她做对的几个题目，逐一讲解知识点及相关延伸，再带着她重新审视错题，引导她做出正确答案。

接下来一段日子，何煦每天都会有针对性地给她圈出题目，有时还会把之前做过的题变化条件来考她。

等她做完，再带着她做巩固和延展，教会她举一反三。

起初，阮夏做题时还离不开他画的图，但一周下来，她已可以抛开图，熟练运用公式。

而且，随着知识点的掌握，不会做的题目越来越少，正确率更是越来越高。

她终于找回丢失已久的自信，不再把数学看成洪水猛兽。

然而，在她数学突飞猛进的时候，班里却传出一些不和=谐的声音。

体育课上，老师刚宣布完自由活动，男生们便像放出笼的兔子，抱着篮球，直奔篮球架。

女生大多不爱运动，除了少数几个仍在温习刚学会的垫球，其余人都是三三两两地凑在一块儿闲聊。

突然，最角落的人群曝出一声惊呼，“真的假的？”

“嘘，小声点。”

刘瑶瑶扯了一把喊出声的徐婧，“担心她听到。”

徐婧迅速瞥了眼不远处正对着墙垫球的阮夏，压低声音，“你们听谁说的，我看她挺单纯的，不像是会‘那什么’的人。”

“这可不好说。”

何娇娇接过话，“其实，我早就觉得他俩有点不对劲，有几次我放学走得晚，都看见他们坐一块儿。”

“我也看到过，不过他们好像是在讲题吧。”

胡慧回忆，“上次我正好经过边上，看见何煦正在给她讲《五三》。”

“你懂什么，这叫明修栈道暗度陈仓，借着讲题发展感情。”

刘瑶瑶嗤笑，“你们没发现吗，何煦每天一来，就到她那儿去报道，跟打卡似的。

而且，每晚都送她回去，简直是二十四孝男友。”

“他俩还一起回家。”

?徐婧不敢置信。

“对呀，我们亲眼看到的，不信你问文静。”

见其余人把目光投向自己，一直未开口的文静故作无奈地笑了笑，“我想应该是顺路吧。”

“什么顺路，何煦家住双桥，完全两个方向。”

刘瑶瑶反驳。

“也许是太晚，他怕不安全，所以好心送一下。”

文静又说。