在计老师看来，江柠这次小考的试卷考的这么好，就必然是已经花费了很多精力在竞赛班上，他会去跟王老师打声招呼，也是出于尊重，没想到王老师会直接反对，还让江柠也不要把太多精力放在竞赛上。

如果每个老师都这么跟学生说，那他的竞赛班还怎么出成绩?一中把他找来，不就是为了能让一中的竞赛班的成绩提高吗?如果老师和学生不配合，他就是再努力，再怎么教，也难把竞赛班搞上来啊。

这让他一时有些郁闷，又不知道找谁说，看到他的校友兼好友，不由和同是竞赛班老师的好友吐槽了两句。

他好友说：“这事你找她班主任说没用，谁把我们请来的，你找谁说。”

计老师想想，确实。

这事还得和校长说。

校长愿意找他和好友特意让他们带竞赛班，那就是说，校长在竞赛成绩上，是有野心的。

他倒不是让江柠完全放下那边的成绩，只是希望她也能多放些精力在竞赛上。

孙校长是个个头非常高，身材孔武有力的壮汉，他头发乌黑茂密，梳着大背头，外表看上去只有四十来岁，只看外表，很难想象这竟然是一个重点高中的校长。

孙校长听了计老师话，用笔点了点桌面，“这个还要看学生本身意愿。”

但他确实想让竞赛班成绩提高的，想了想，校长又问他："这个学生真这么有悟性?"

计老师直接拿了这次小考的试卷给校长看了，让他对江柠和其他人的试卷有个直观的对比：“她才来上了一个月，就能考出这样的成绩，她要是能多花点时间，我再教她一年，明年竞赛，我们学校说不定就能出成绩!”

孙校长不由有些意动。

他们一中始终在竞赛成绩上被吴中压了一头，在吴城，别人说起吴中和一中，总说吴中是吴城最好的学校，这也使得下面初中学校的尖子生们，在填中考志愿时，总把吴中当第一志愿，一中只是第二志愿，或者成绩没那么好，觉得自己考吴中不保险的，才会拿一中当第一志愿。

实际上一中的考试分数，只比吴中低了十几分而已。

可是不低不行，一样的分数，人家都去吴中，不来他们一中，长此以往，好的生源都到了吴中，一中只能捡吴中剩下的生源，到时候吴中只会越来越好，一中和吴中的差距只会越来越大。

>哪怕他用奖学金，和免学费等各种优惠政策，抢到一些优质生源，可还是太少了。

想从根本上解决这个问题，还是得把一中的竞赛成绩提上来，让人别一说到吴中最好的高中，大家就只想到吴中，实际上一中的师资和升学率只比吴中差了一点点，但这也是生源的差距。

最优秀的那批生源都进了吴中，他们老师再怎么努力教学生，也终不只靠老师们教，就能拉开这个差距的。

孙校长正是年富力强的时候，一心都在事业上，想把学校成绩搞好。

"这事我心底有数了，我会让教务处全力支持你的竞赛班，你只管把成绩搞出来，学生那里我会

找王老师谈。