第二天课间，有女生来找许西泽讲题。

从学习的角度，这其实不是一个明智的举动，因为许西泽在这方面总是没什么耐心。

又或者说，对于一个经常搞竞赛的人而言，常规的题目太简单了，他一眼就能看出答案。

但总有女生乐此不疲。

许西泽匆匆扫过题干，用铅笔在几个关键词上画了圈，打算让人回去自己想想，5班教室的窗边忽然有人道：“哎，这不那谁吗？”

“叫程什么来着，高三那个女混混吧？好家伙，这是和朱斌打起来了？”

许西泽手指一缩，铅笔掉在桌面。

“哎，西泽，你去哪？题还没讲完呢？”

看见许西泽要走，女生拦道。

旁边蒙头大睡的苏贺辞拉下了顶在头上的衣服，嗓音慵懒，“什么题啊，我给你看看？”

女生便又笑了，“贺辞，是这道导数……”

许西泽下到广场的时候，周围已经围了一群学生。

站在中间的当事人不止程今和朱斌，还有程今的班主任姚爽，和一中的校长胡鲁岸。

听围观群众说，事情的起因是朱斌因为程今打架的事要取消高三20班所有的运动会成绩，还有今后的评奖评优资格，程今觉得这样太不公平，竟然就直接把状告到了校长跟前。

“牛逼，要我我可不敢找校长。”

“这你就不知道了吧，听说程今之前几次差点被开除，都是校长力排众议把她保下的，谁知道他俩是什么关系。”

“噫……”

围观同学的话飘进许西泽的耳朵里，他站在人群外，微微皱起了眉。

程今其实已经在努力给赶过来的姚爽面子了。

从刚才到现在，她几乎一句话也没说，还刻意摆出了认错的姿态，就是希望校长能主持公道，不把她一个人犯的错波及到其他人。

奈何朱斌说话太气人。

姚爽同他好声好气地讲道理，他却拿着官大一级压死人的口气丝毫不让。

姚爽站在老师的角度，想尽可能地不去抹杀任何一个学生的希望，他却冷声问了句：“就20班这群妖魔鬼怪，还有什么希望？”

话说到这份上，程今实在是有点忍无可忍。

“朱老师，”

她反驳道，“作为老师，这样评价学生，是不是不太合适？”

“我说错了？”

对于程今把这事儿捅到校长面前的行为，朱斌心里有一万个不爽，脸色也很臭，“你们班哪回考试成绩不是倒数？一个班40个人，凑得出一个好学生吗？”

“判断一个学生好坏的标准难道就只有成绩吗？”

程今说。

“当然！”

朱斌说，“学生的天职就是学习，成绩不好，算什么好学生？”

对于此，校长和姚老师显然有话要说，但二人都没插上嘴。

因为程今的轴劲儿又犯了。