她哭巴着脸，一直到午休下课，田老师就把卷子改完发了，让班长袁今周拿回来的。

林呓语看着自己试卷的分数，红艳艳的两个数字十九分，脑袋压在试卷上，包着脸发出呜咽的声音。

随后她盯着那个数字看了一眼，又把上次田老师改的试卷拿出来作对比，发现这次老师的字迹好像不太一样。

一直到下午第四节评讲时，前排男生举手说自己的分数改错了。

田老师调试着扩音器，伸出手接过他的卷子：“给我看看。”

男生就站在一旁，给她指了指那道题。

“我写对了，但就给了一半的分。”

田老师看了几秒，就指着某个步骤，又拧眉看向男生：“你这个写错了呀，这里当a=-1时的情况，是不成立的。”

“你少写了一种情况，怎么得到最后的结果的？就算是不成立你也要写出来啊。”

男生忽然一愣，盯着试卷又看了几眼，挠了挠头哦了一声。

“但是也不至于扣一半的分吧！

！

这也太多了，加上这几分我就上一百三了。”

随着这一句，底下不少人也开始焦躁不满，纷纷开始表不平：“就是啊，这次改得也太严格了。”

“我比平常少了好几分！

！

！”

“题目也变难了啊……”

一时之间班里乱哄哄的一片，田新月看着他们盯着自己卷子差点盯出一个洞了，满脸都是郁闷跟难过，敲了敲桌面维持教室安静。

轻笑了一声，捏出那张卷子，来回翻转看了一眼。

“这还难啊？”

田新月佯装淡定地批评：“还有谁改错卷子了？你们这些举手的都改错了？看看是不是自己写错了，少了步骤跟缺少了某个条件的都不行啊。”

见这么多人抗议，老师有些无奈了，放声丢下一句：“叶寄朝改的，有问题都去找他去，别找我了。”

“知道叶寄朝高一的时候倒数，高二怎么爬上去的吗？”

田老师弹了弹手里的卷子，“这样的卷子，他家里堆成山了。”

“我记得我们班这次可是有个考一百四的，是谁啊？卷子给我看看。”

坐在中间第二排的郭月婷举了下手，把手里的卷子递给了班主任。

班主任扫了一眼正面，翻转过去看了后面。

语调轻缓地说：“看看人家郭月婷同学，就最后一个大题写得太快了，少了一个过程分，不然这次就是满分了，大题不看你结果对不对，解题步骤是很重要的，你们那几个不爱写过程的男生这次都给我吃个教训，高考往往就是这样残酷的。”

“啊……我们又不能跟他俩比！

我都怀疑叶寄朝高一是不是胡乱考的，谁能从倒数直接考到稳坐第一啊！”

“叶寄朝改的啊！